CONVIVENCIA

Bueenoos diiiaas ya saliio el sol

Y comienzan las mañanas con sus nubes de algodón

Buenoos diiaas amigoos

Buenoos diiaas niño Diioos

Buenoos diiaas animaaales

Buenoos días con amor.

ENCUENTRO VIRTUAL

Hoy en nuestro encuentro virtual tendremos una misión espacial ,una nave llevará  nuestro segundo apellido a la luna.

Ritmo

Con la letra de las canciones los niños adquieren más habilidades en el lenguaje, sociales, al mismo tiempo que estimula la memoria, la concentración, ampliando su vocabulario. El ritmo de las canciones favorece a la educación auditiva, la expresión, la imaginación y la creatividad de los niños .

Vamos a seguir las instrucciones que nos dicen en el video.

INGLES

Complete the faces of the animals, then color them in different colors.We will investigate what these animals are called in English and we will write them on the sheet.

CENTRO DE INTERÉS

Familias teniendo en cuenta nuestro proyecto de aula durante esta semana nuestro centro de interés serán cuentos, es muy importante la lectura durante la primera infancia ya que mejora su lenguaje, desarrolla la capacidad de concentración y la memoria, estimula la imaginación... son algunos de los muchos beneficios de fomentar el hábito de la lectura en los más pequeños. (Recuerda reforzar las letras aprendidas en las clases) Después de cada lectura realiza algunas preguntas como ¿Quién es el personaje principal?

¿De qué trataba el cuento?

¿Cuál fue tu parte favorita del cuento?

CONVIVENCIA

Bueenoos diiiaas ya saliio el sol

Y comienzan las mañanas con sus nubes de algodón

Buenoos diiaas amigoos

Buenoos diiaas niño Diioos

Buenoos diiaas animaaales

Buenoos días con amor.

TALLER DE ACTIVIDADES HOGAREÑAS

¿Mamá cómo puedo tender mi cama?

Con las instrucciones de papá o mamá organizaremos nuestra habitación incluyendo nuestro cama y juguetes la idea es que el niño sea partícipe de las actividades de la casa especialmente de su espacio.

 Luego vamos a clasificar nuestra basura, como lo habíamos aprendido anteriormente. 

ACTIVIDAD EN EQUIPO

¿Qué es esto?

INTRODUCCIÓN A LA RESTA

¿Que es la resta?

Finalmente trataremos de realizar las siguientes restas:

TRUCO DE MAGIA PARA LAS RESTAS: Puedes tachar el número de animales que hay después del signo menos (-) en el lugar donde hay más animales. Por ejemplo

En un lado tenemos 3 pulpos, y en el otro uno. Lo que significa que debemos tachar un pulpo donde hay 3. Y contaremos los que no quedaron tachados. Así sabremos el resultado. 

CENTRO DE INTERÉS 

Familias teniendo en cuenta nuestro proyecto de aula durante esta semana nuestro centro de interés serán cuentos, es muy importante la lectura durante la primera infancia ya que mejora su lenguaje, desarrolla la capacidad de concentración y la memoria, estimula la imaginación... son algunos de los muchos beneficios de fomentar el hábito de la lectura en los más pequeños. (Recuerda reforzar las letras aprendidas en las clases) Después de cada lectura realiza algunas preguntas como ¿Quién es el personaje principal?

¿De qué trataba el cuento?

¿Cuál fue tu parte favorita del cuento?

CONVIVENCIA

Bueenoos diiiaas ya saliio el sol

Y comienzan las mañanas con sus nubes de algodón

Buenoos diiaas amigoos

Buenoos diiaas niño Diioos

Buenoos diiaas animaaales

Buenoos días con amor.

TALLER DE GIMNASIA

Para iniciar nuestro taller de gimnasia vamos a mover nuestro cuerpo al ritmo de la canción.

Para la siguiente actividad necesitaremos cinta adhesiva, algún lazo largo, o lana y un pasillo. Y vamos a crear una telaraña donde los miembros de la familia deben pasar, utilizando el equilibrio, debemos esquivar la telaraña, si llegamos a tocar con nuestro cuerpo una parte de la telaraña debemos regresar hasta el principio.

Para finalizar vamos a realizar el siguiente ejercicio de respiración como nos lo enseña nuestra amiga Miniadmini.

DADOS DIVERTIDOS

Realizaremos la siguiente ficha teniendo en cuenta cada una de las instrucciones dadas en la parte superior.

RECUERDA PRACTICAR EN CASA

CENTRO DE INTERÉS

Familias teniendo en cuenta nuestro proyecto de aula durante esta semana nuestro centro de interés serán cuentos, es muy importante la lectura durante la primera infancia ya que mejora su lenguaje, desarrolla la capacidad de concentración y la memoria, estimula la imaginación... son algunos de los muchos beneficios de fomentar el hábito de la lectura en los más pequeños. (Recuerda reforzar las letras aprendidas en las clases) Después de cada lectura realiza algunas preguntas como ¿Quién es el personaje principal?

¿De qué trataba el cuento?

¿Cuál fue tu parte favorita del cuento?

CONVIVENCIA

Bueenoos diiiaas ya saliio el sol

Y comienzan las mañanas con sus nubes de algodón

Buenoos diiaas amigoos

Buenoos diiaas niño Diioos

Buenoos diiaas animaaales

Buenoos días con amor.

TALLER DE ARTE

- Tiras de cartulina o de hojas iris de colores alegres y llamativos.

- Plantillas con siluetas de animales.

- hoja blanca grande o una cartulina, para utilizar como base del trabajo.

- Tijeras de punta roma y pegamento.

Paso 1

Cortar tiras de cartulina o de hojas iris y pegar sobre la base elegida, procurando no dejar espacios en blanco entre ellas e intercalando colores vivos y llamativos con otros más claros.

Paso 2

Con ayuda de mamá o papá vamos a hacer la silueta de tu animal favorito, y luego hacer un pequeño corte en el centro del dibujo para introducir las tijeras y poder recortar el interior del dibujo. A continuación recortaremos la silueta del dibujo elegido, procurando no dejar espacios en blanco alrededor de la línea de corte, que quedarían a la vista después.

Paso 3

Pegar el recorte obtenido sobre las tiras de cartulina que habíamos pegado previamente, Finalmente, le dibujaras ojos, nariz, orejas, y boca.

¡Envía una foto a profe Valen de tu mágica obra de arte!

INGLÉS

Big or small?

Color large objects blue and small objects red, at the end count how many small objects are there and how many large objects are there.

NÚMERO 18

El payaso numérico tiene una misión muy importante para ti.

• Delinea de diferentes colores los números que tiene el payaso numérico en sus manos.
• ¿Te animas a leerlos mientras escribes?
• ¿El número más grande del cartel es?

CENTRO DE INTERÉS 

Familias teniendo en cuenta nuestro proyecto de aula durante esta semana nuestro centro de interés serán cuentos, es muy importante la lectura durante la primera infancia ya que mejora su lenguaje, desarrolla la capacidad de concentración y la memoria, estimula la imaginación... son algunos de los muchos beneficios de fomentar el hábito de la lectura en los más pequeños. (Recuerda reforzar las letras aprendidas en las clases) Después de cada lectura realiza algunas preguntas como ¿Quién es el personaje principal?

¿De qué trataba el cuento?

¿Cuál fue tu parte favorita del cuento?

CONVIVENCIA

Bueenoos diiiaas ya saliio el sol

Y comienzan las mañanas con sus nubes de algodón

Buenoos diiaas amigoos

Buenoos diiaas niño Diioos

Buenoos diiaas animaaales

Buenoos días con amor.

TALLER DE LITERATURA

Hoy en nuestro taller de literatura conoceremos la maravillosa historia de Serafín un pajarito que buscaba su melodía, con ayuda de mamá y papá leeremos el siguiente cuento y realizaremos la siguiente ficha.

Recuerda identificar las sílabas que hemos visto en clase.

CUENTO

file:///C:/Users/Intel/Downloads/Serafin_ESP[127].pdf 

A SUMAR...

Realizaremos la siguiente ficha de sumas, familias es muy importante recordar a los niños el signo que usamos para las operaciones de adición, para divertirnos un poco más recortaremos las imágenes de la ficha y organizaremos las sumas en nuestro cuaderno.

TECNOLOGIA E INFORMATICA

La habitación de Pablo Mapache es grande y en ella guarda muchos juguetes. ¿Te gustaría ayudarlo a calcular la medida de sus juguetes para ver qué los hace diferentes?

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/midamos-con-pablo-mapache

CENTRO DE INTERÉS 

Familias teniendo en cuenta nuestro proyecto de aula durante esta semana nuestro centro de interés serán cuentos, es muy importante la lectura durante la primera infancia ya que mejora su lenguaje, desarrolla la capacidad de concentración y la memoria, estimula la imaginación... son algunos de los muchos beneficios de fomentar el hábito de la lectura en los más pequeños. (Recuerda reforzar las letras aprendidas en las clases) Después de cada lectura realiza algunas preguntas como 

¿Quién es el personaje principal?

¿De qué trataba el cuento?

¿Qué parte te gusto más del cuento?

CONVIVENCIA

Bueenoos diiiaas ya saliio el sol

Y comienzan las mañanas con sus nubes de algodón

Buenoos diiaas amigoos

Buenoos diiaas niño Diioos

Buenoos diiaas animaaales

Buenoos días con amor.

GIMNASIA CEREBRAL

El cerebro es un órgano que tenemos que cuidar a lo largo de toda nuestra vida, esta técnica permitiría mejorar el rendimiento escolar. Se basa en una serie de ejercicios corporales para despejar la mente y enfocar la atención, la "gimnasia cerebral" es una técnica que propone generar nuevas conexiones neuronales para lograr el equilibrio y mejorar el aprendizaje. 

INGLÉS

big-small concepts

Today we will remember the big and small concept, we will make the following card, we will place the big bear in the big box and the bear in the small box, when we finish we color them and paste them in the notebook

NÚMERO 18

Video introductorio

Hoy realizaremos en el cuaderno de regletas nuestro primer acercamiento al número 18, en el recuadro superior realizaremos el número 18 teniendo en cuenta la direccionalidad correcta y lo vamos a rellenar de recortes de revistas y en la parte inferior practicaremos el número 18.  

CENTRO DE INTERÉS

Familias esta semana nuestro centro de interés será moldear con plastilina, los invito a utilizar moldes, a realizar figuras geométricas, a construir palabras y a disfrutar construyendo animales.

El moldear plastilina nos trae muchos beneficios: estimula la creatividad, potencia la concentración, desarrolla la motricidad fina, facilita la expresión emocional, diferenciación de colores y formas y fomenta el desarrollo de la personalidad. 

CONVIVENCIA

Bueenoos diias madree tierra

Bueenos diias padre sool

Buenoos días a la vida

Buenoos diaas al amor.

TALLER DE LITERATURA

Antes de leer nuestra historia vamos a realizar nuestra propia abeja. Y a medida que nos leen el cuento realizar las acciones de nuestra protagonista.

Una vez esté lista nuestra protagonista mamá, papá o algún adulto mayor nos leerá el siguiente cuento, que trata sobre la aventura de una pequeña abejita:

file:///C:/Users/Intel/Downloads/LA%20ABEJA%20HARAGANA%20.%20Horacio%20Qui%20-%20Desconocido.pdf

Realizaremos la siguiente ficha de comprensión lectora, un adulto mayor nos leerá las preguntas y nosotros mismos tendremos que dar respuesta coloreando la imagen correcta. 

CENTRO DE INTERÉS

Familias esta semana nuestro centro de interés será moldear con plastilina, los invito a utilizar moldes, a realizar figuras geométricas, a construir palabras y a disfrutar construyendo animales.

El moldear plastilina nos trae muchos beneficios: estimula la creatividad, potencia la concentración, desarrolla la motricidad fina, facilita la expresión emocional, diferenciación de colores y formas y fomenta el desarrollo de la personalidad. 

CONVIVENCIA

Buenoos diiiiaaas alegriiaa

Hoy iniciamos el día congelados.

Gimnasia cerebral

ACTIVIDAD DIRIGIDA(ENCUENTRO VIRTUAL)

TALLER DE ARTE

Hoy crearemos manchas simétricas, vamos a poner gotas de pintura de diferentes colores en una hoja de papel, después doblamos la hoja por la mitad haciendo un sandwich de pintura. Con un palo de madera (palillo) frotamos en la superficie de la hoja con la intención de extender la pintura. Además podemos hacer marcas (rayas, cruces, círculo, espirales...) con mucho cuidado para no romper el papel Ya sólo nos queda desdoblar la hoja y ver qué hemos hecho.

¿Qué construimos con una simple mancha de pintura?

¿Cómo se llama tu obra de arte?

TECNOLOGIA E INFORMATICA

Pablo Mapache vuela por los cielos en su avión y en las nubes encuentra escritos los días de la semana ¿Crees que puedes ayudar a nuestro piloto a poner las nubes en el orden correcto? Utiliza tus conocimientos sobre los días de la semana y ayúdalo a seguir su camino.

EJERCICIO DE ADICIÓN 

1. Leer el enunciado del problema con mamá o papá

2. ¿Cuántas galletas comió en total el oso?

3. Colorear el oso y las galletas.

CENTRO DE INTERÉS 

Familias esta semana nuestro centro de interés será moldear con plastilina, los invito a utilizar moldes, a realizar figuras geométricas, a construir palabras y a disfrutar construyendo animales.

El moldear plastilina nos trae muchos beneficios: estimula la creatividad, potencia la concentración, desarrolla la motricidad fina, facilita la expresión emocional, diferenciación de colores y formas y fomenta el desarrollo de la personalidad. 

CONVIVENCIA

Buenos diiiaas madre tierra

Buenoos diiiaas padre sool

Bueenoos diiaas a la vida 

Buenoos dias al amor.

¡BUENOS DIAS FAMILIAS!

TALLER DE RÍTMICA Y EXPRESIÓN CORPORAL

Las olas del mar.

Objetivo: Experimentar los diferentes movimientos de mi cuerpo.

La actividad comienza disfrutando el espacio caminando. Al escuchar la música intentarán hacer el movimiento de las olas de mar cuando hace mucho viento y van deprisa, experimentando la sensación. Y con la música con ritmo más lento intentarán representar las olas del mar cuando están calmadas.

¿Quieres ser mi eco?

Esta actividad la realizaremos con mamá o papá, primero mamá entonara una palabra corta que empiece por la letra s, el niño será el eco, este mismo proceso lo repetiremos con las letras m y p.

Atención: ya mamá será el eco y el niño entonara diferentes palabras que inicien con la m, la p y la s.

INGLÉS

CENTRO DE INTERÉS 

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será juegos tradicionales, los juegos tradicionales son aquellos en los que no interviene más que la imaginación este tipo de juegos fortalece destrezas, habilidades, valores y actitudes necesarias para un desarrollo integral; propician los vínculos, es decir, la relación con los demás; enseñan a los niños a ser solidarios, a compartir, a esperar su turno y a valorar el rol del otro, cada día cambiaremos de juego tradicional.

¡HORA DE DIVERTIRNOS!

Gallinita: para este juego se necesita un pañuelo para cubrir los ojos a la persona que hace de gallinita. Para decidir quién empieza a ser la gallinita, se puede hacer un sorteo. Una vez se le han vendado los ojos, el niño deberá dar vueltas sobre sí mismo cantando la siguiente canción: "Gallinita ciega, que se te ha perdido una aguja y un dedal, date la vuelta y lo encontrarás". Una vez terminada la canción, la "gallinita" deberá encontrar a los demás familiares.

CONVIVENCIA

Bueenoos diiaaas señor sol

Hoy es un maravilloso día para sonreir

Buenos diias peces de colores.

¡Buenos días familias! 

ACTIVIDAD EN FAMILIA

No todos los picnics tienen que hacerse fuera de la casa; puedes hacer una bonita jornada sin salir de ella. Hoy vamos a permitirles a los niños encargarse de los preparativos para un lindo compartir en casa.

Esta es una oportunidad para darle libertad a los niños y que sorprendan toda la familia, para que a partir de un problema: «Vamos a hacer un picnic y tu serás el encargado de organizarlo»ellos buscaran la solución y llevar a cabo la ejecución, a través de esta actividad trabajaremos:

• Acercar a los niños a la cocina.

• Fomentar la autonomía de los niños.

• Estimular la creatividad.

• Disfrutar en familia.

• ESTA SERÁ LA MISIÓN ESPECIAL PARA LOS PECES

• Realizar el menú del picnic para la familia.

• Preparar todo lo necesario para un picnic: platos de plástico, pareo para el suelo....

• Buscar un lugar en casa para hacer el picnic.
• https://cchealth.org/healthplan/pdf/recipes-Cooking-With-Kids-es.pdf
  

CONJUNTOS

¿Recuerdas qué son los conjuntos?

Un conjunto es una reunión, agrupación o colección de cosas, personas, animales, etc., los cuales tienen una característica común o parecida en sus elementos.

• Vamos a colorear los elementos de ambos conjuntos.
• Escribe en el recuadro que está arriba de cada conjunto cuántos elementos tiene.
• Una vez terminemos, pegaremos la ficha en el cuaderno de regletas.

LIBRO PENSADORES B

Hoy realizaremos la página 34 del libro pensadores b.¿Qué comen las hormigas? ¿cuántas hormigas hay?

CENTRO DE INTERÉS

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será juegos tradicionales, los juegos tradicionales son aquellos en los que no interviene más que la imaginación este tipo de juegos fortalece destrezas, habilidades, valores y actitudes necesarias para un desarrollo integral; propician los vínculos, es decir, la relación con los demás; enseñan a los niños a ser solidarios, a compartir, a esperar su turno y a valorar el rol del otro, cada día cambiaremos de juego tradicional.

¡HORA DE DIVERTIRNOS!

El escondite:

Es un juego en grupo en el que un niño tiene que contar con los ojos cerrados hasta el número 16 en ese y, al terminar la cuenta, debe avisar en voz alta a los demás. Entonces, debe salir a buscar a los demás miembros de su familia, que se habrán escondido mientras el niño contaba con los ojos cerrados. Cuando el niño encuentra a alguien, debe tocarlo para eliminarlo y seguir buscando. Para salvarse, los miembros de la familia que están escondidos tienen que correr al lugar donde estaba contando y tocarlo antes de que les atrape.

CONVIVENCIA

Buenoos diiaas madre tieerra.

Buenoos dias padree sol.

Buenos diias a la vida.

Buenoos diiaas al amor.

TALLER DE GIMNASIA

Actividad de motricidad gruesa: El pasillo de nuestro hogar se convertirá en una pista de saltos con líneas marcadas en el suelo con cinta aislante de color, o vamos a recortar círculos, y la forma de los piecitos de los niños, para que tenga un grado de dificultad mayor, en las huellitas van a poner el pie que le corresponde ya sea izquierdo o derecho, y en los círculos van a poner los dos pies, y así ir saltando simultáneamente hasta llegar a la meta, primero lo hacemos con los dos pies, después con el derecho, y por último el izquierdo.

Así vamos a construir nuestra actividad de motricidad gruesa.

¡CONSTRUYO PALABRAS!

Realizaremos la siguiente ficha, ordenaremos silabas para formar correctamente palabras.

¿Qué palabras descubriste?

Familias esta ficha la pegaremos en nuestro cuaderno de regletas.

CENTRO DE INTERÉS

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será juegos tradicionales, los juegos tradicionales son aquellos en los que no interviene más que la imaginación este tipo de juegos fortalece destrezas, habilidades, valores y actitudes necesarias para un desarrollo integral; propician los vínculos, es decir, la relación con los demás; enseñan a los niños a ser solidarios, a compartir, a esperar su turno y a valorar el rol del otro, cada día cambiaremos de juego tradicional.

¡HORA DE DIVERTIRNOS!

"JUEGO DE PALMAS"

 Chocolate

CONVIVENCIA

Bueenoos diiaaas señor sol

Hoy es un maravilloso día para sonreir

Buenos diias peces de colores.

¡Buenos días familias! 

INGLÉS

Today we will help Mr. Fish to remember geometric shapes.

¡Follow the instructions!

TALLER DE ARTE

"Peinado loco"

Para esta actividad necesitamos mirarnos al espejo ¿Quién soy yo? ¿De qué color son mis ojos?

¿De qué color son mis pestañas? ¿Cómo crees que te ves con el pelo loco de muchos colores?

Una vez nos formulemos algunas preguntas como las anteriores, dibujáremos en una hoja lo que observamos en el espejo pero SIN PELO, lo vamos a colorear y necesitaremos una mezcla de agua con pintura, una vez ya tengamos las mezclas de agua con pintura vamos a poner algunas gotas en la parte donde debe ir el cabello y soplaremos muy fuerte con un pitillo.

¿Qué tal te ves con un peinado loco lleno de muchos colores?

ACTIVIDAD DE CONTEO

Desde el fondo del mar regresan unos invitados muy especiales, estos invitados están ubicados por grupos en la siguiente ficha pero ¿Cuántos animales vinieron a visitarnos de cada especie?

CENTRO DE INTERÉS

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será juegos tradicionales, los juegos tradicionales son aquellos en los que no interviene más que la imaginación este tipo de juegos fortalece destrezas, habilidades, valores y actitudes necesarias para un desarrollo integral; propician los vínculos, es decir, la relación con los demás; enseñan a los niños a ser solidarios, a compartir, a esperar su turno y a valorar el rol del otro, cada día cambiaremos de juego tradicional.

¡HORA DE DIVERTIRNOS!

"EL JUEGO DE LAS SILLAS" 

CONVIVENCIA

Buenos diaas madre tierra

Buenos diaas padre sol

Buenos diias al amor.

TALLER DE LITERATURA

Caracol col col es el nombre de un caracol muy especial que un buen día cansado de que lo confundan siempre con el resto caracoles del bosque, decide abandonar su concha en busca de una nueva y diferente que lo haga único.

• Reconocer y valorar nuestras propias cualidades personales y aceptar las diferencias con la de los demás.
• Buscar la identidad propia desde edad temprana.
• Fomentar la seguridad y confianza en uno mismo.
• Desarrollar la personalidad de los más pequeños.

Realizaremos la siguiente ficha, recuerda decorar la ficha y pegarla en el cuaderno de regletas con el nombre del cuento.

ACTIVIDAD LIBRO PENSADORES B

Las matemáticas enseñan a pensar con lógica y deducción además nos ayudan a desarrollar más capacidades cognitivas, hoy realizaremos algunos ejercicios de sumas en las páginas 24 y 25.

TECNOLOGIA Y COMPUTADORES

Turrón está en el zoológico y necesita tu ayuda para encontrar todos los animales. Ordena las sílabas que forman el nombre de los animales y acompaña a Turrón en su recorrido. Haz clic izquierdo para coleccionar huesos y evitar los obstáculos.

https://arbolabc.com/lectores-emergentes/zoologico

CENTRO DE INTERÉS

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será encaje de figuras en una hoja, cada día vamos a cambiar de figuras, así como lo muestra la imagen construiremos con hojas de colores 5 frutas y pasaremos un lápiz alrededor de la figura, una vez ya estén todos los elementos delineados en la hoja preferiblemente blanca , los vamos a poner a un lado con el fin de que el niño encaje cada pieza, los encajes son herramientas importantes en el aprendizaje educativo que proporciona el desarrollo de muchas habilidades mentales tales como:

*Coordinación de ojos y manos: los juegos de encaje requiere un proceso de ensayo y error que implica una gran cantidad de mano y la manipulación de los ojos.

*Autoestima: Brinda un sentido de logro y orgullo en sí mismos. Se proporciona un impulso a su confianza en sí mismos y la autoestima, ya que los prepara para otros retos de la vida.

*Resolución de problemas: completar un juego de encaje, implica resolver problemas y habilidades de razonamiento.

CONVIVENCIA

Las Rimas con movimiento combinan movimientos y sonidos que ayudan a los niños a contrarrestar estos excesos y carencias de nuestra época, ayudándoles a madurar su Sistema Nervioso Central.

Bueeenos diiias peces de colores

Buenos diias familias.

TALLER DE ACTIVIDADES HOGAREÑAS

Reciclar los residuos es una responsabilidad que tenemos todos con nuestro planeta ycon nuestros niños por el futuro de su calidad de vida. ... Es importante orientar a los niños desde muy temprana edad, ya que en un futuro serán ellos los principales responsables de nuestro planeta.

Vamos a tomar dos bolsas de colores diferentes, seremos superhéroes con una misión muy especial, clasificaremos en casa la basura con las indicaciones de Eddie.

¡Vamos  tú puedes!

ACTIVIDAD EN EQUIPO

Hoy en nuestra actividad en equipo necesitamos la participación de nuestra familia, crearemos una caja mágica con 5 tarjetas que deben ir adentro, las tarjetas serán muy especiales:

• Tarjeta que debe tener dibujada la letra p.
• Tarjeta que debe tener un rombo.
• Tarjeta que debe tener la letra m dibujada.
• Tarjeta que debe tener un semicírculo.
• Tarjeta que debe tener la letra s dibujada.

La actividad consiste en introducir las tarjetas dentro de la caja (atención no se puede ver el contenido de la tarjeta únicamente cuando el participante la saque de la caja) cada participante tiene una oportunidad, introduce su mano saca una tarjeta y la debe mostrar a su familia, todos los participantes excepto el que sacó la tarjeta deben buscar un objeto que inicie por esa palabra o en el caso de las figuras geométricas un objeto que se parezca a esa figura, gana la persona que primero llegue con el objeto

Nota: el tamaño de las tarjetas varía según el tamaño de la caja, si la caja es mediana, la tarjeta puede ser del tamaño de una ficha bibliográfica.

DIA DE LA RECREACIÓN

Hoy la profe Luisa nos trae diversas actividades para disfrutar de este día tan mágico, ingresa a la pestaña actividades de nuestra página web.

CENTRO DE INTERÉS 

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será encaje de figuras en una hoja, cada día vamos a cambiar de figuras, así como lo muestra la imagen construiremos con hojas de colores 3 o 4 animales marinos y pasaremos un lápiz alrededor de la figura, una vez ya estén todos los elementos delineados en la hoja preferiblemente azul simulando el fondo del océano , los vamos a poner a un lado con el fin de que el niño encaje cada pieza, los encajes son herramientas importantes en el aprendizaje educativo que proporciona el desarrollo de muchas habilidades mentales tales como:

*Coordinación de ojos y manos: los juegos de encaje requiere un proceso de ensayo y error que implica una gran cantidad de mano y la manipulación de los ojos.

*Autoestima: Brinda un sentido de logro y orgullo en sí mismos. Se proporciona un impulso a su confianza en sí mismos y la autoestima, ya que los prepara para otros retos de la vida.

*Resolución de problemas: completar un juego de encaje, implica resolver problemas y habilidades de razonamiento.

CONVIVENCIA

BUENOS DIAS MADRE TIERRA

BUENOS DIIAS PADRE SOOL

BUENOS DIIAS A LA VIDA

BUENOOS DIAAS AL AMOR

¡BUENOS DIAS FAMILIAS!

TALLER DE GIMNASIA

Hoy vamos a realizar una fiesta de baile, para esto mamá o papá nos ayudará a poner la música que más nos gusta, puede ser desde el celular, el computador o el televisor, sube el volumen ¡y a moverse todo el mundo! Para más diversión apaga las luces dejando un poco de iluminación tenue o especial de colores y vamos a competir por el mejor movimiento de baile.

Por último, vamos a recortar algunos círculos grandes de colores y los vamos a poner en el suelo de la sala o cualquier otro lugar de nuestro hogar, no muy separados ya que la idea de este juego es desplazarse saltando de círculo en círculo como ranita, buscáramos un dado en casa que será el que nos marcará la pauta de cuantos saltos debemos dar (debemos construir seis círculos) empezaremos a familiarizarnos con el dado. 

ACTIVIDAD LIBRO PENSADORES B

Hoy realizaremos las páginas 15 y 16,a través de estas dos páginas trabajaremos izquierda y derecha, además tendremos un repaso por los números 5 y 6. 

CULTURA PAISA

CENTRO DE INTERÉS 

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será encaje de figuras en una hoja, cada día vamos a cambiar de figuras, así como lo muestra la imagen construiremos con hojas de colores las figuras geométricas que hemos trabajado en nuestras clases y pasaremos un lápiz alrededor de la figura, una vez ya estén todos los elementos delineados en la hoja, los vamos a poner a un lado con el fin de que el niño encaje cada pieza, los encajes son herramientas importantes en el aprendizaje educativo que proporciona el desarrollo de muchas habilidades mentales tales como:

*Coordinación de ojos y manos: los juegos de encaje requiere un proceso de ensayo y error que implica una gran cantidad de mano y la manipulación de los ojos.

*Autoestima: Brinda un sentido de logro y orgullo en sí mismos. Se proporciona un impulso a su confianza en sí mismos y la autoestima, ya que los prepara para otros retos de la vida.

*Resolución de problemas: completar un juego de encaje, implica resolver problemas y habilidades de razonamiento.

Convivencia

Bienvenidos al mágico mundo del aprendizaje.

¡Niña maría gema radiante,

Has un diamante en mi corazón!

INGLÉS

SHAPES,SIZES AND NUMBERS (page 77)

1. Introduce the vocabulary of geometric figures using card 14 at the end of the book.

2. Look for different objects around the house and point out their geometric shape: it is a rectangle.

3. Point out all the shapes and objects shown on page 77.

4. We are going to color the triangle, the oval, semicircle and rectangle with crayons.

5. The circle, square and rhombus, we are going to fill with balloon paper.

TALLER DE ARTE

Hoy vamos a crear una obra de arte inspirada en la naturaleza, primero vamos a salir a caminar por el jardín en busca de algunas hojas de árboles y plantas, luego regresaremos a casa para hacer un collage imprimiendo las hojas con las crayolas sobre el papel.

1. Para hacer tus impresiones necesitas una superficie lisa

2. Coloca sobre las hojas recolectadas un papel blanco.

3. Comienza a frotar la crayola acostada sobre el papel.

4. Las hojas comenzarán a aparecer sobre el papel, recuerda utilizar muchos colores.

IMPORTANTE: para salir de casa no olvides tu tapabocas y antibacterial.

JUEGO LIBRE

El juego libre se trata de un momento de aprendizaje autónomo donde salen a relucir muchas capacidades que ayudan en la resolución de problemas y toma de decisiones, incluso la práctica del juego suele ser muy enriquecedor porque ayuda a establecer roles, marcar los espacios propios y aprender de otros, que parten desde diferentes intereses y necesidades, ahora bien, el juego libre no es juego dirigido: el adulto no tiene que interferir, ni dirigir, porque entonces pierde su sentido.

CENTRO DE INTERÉS 

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será encaje de figuras en una hoja, cada día vamos a cambiar de figuras, así como lo muestra la imagen buscaremos cubiertos en casa y pasaremos un lápiz alrededor de la figura, una vez ya estén todos los elementos delineados en la hoja, los vamos a poner a un lado con el fin de que el niño encaje cada pieza, los encajes son herramientas importantes en el aprendizaje educativo que proporciona el desarrollo de muchas habilidades mentales tales como:

*Coordinación de ojos y manos: los juegos de encaje requiere un proceso de ensayo y error que implica una gran cantidad de mano y la manipulación de los ojos.

*Autoestima: Brinda un sentido de logro y orgullo en sí mismos. Se proporciona un impulso a su confianza en sí mismos y la autoestima, ya que los prepara para otros retos de la vida.

*Resolución de problemas: completar un juego de encaje, implica resolver problemas y habilidades de razonamiento.

CONVIVENCIA

Buenooss diiaas madre tierraa

Buenoos diiaas padre sol

Bueenos diiaas a la vida

Buueenos dias al amor.

TALLER DE LITERATURA

Lorenzo es un círculo que vive en la camiseta de lunares de Inés. Vive feliz con sus amigos los círculos hasta que un día se cae de la camiseta y va a parar a una mesa. Lorenzo se sorprende al ver la forma cuadrada que tiene la mesa, ¡nunca había visto algo así en su mundo redondo! En la búsqueda de Inés y sus amigos los círculos, conoce también a una puerta rectangular y un seto con forma de triángulo que le ayudarán a encontrar algo que le hacía muchísima falta: La amistad, un mundo lleno de formas distintas, y sobre todo saber que no está solo.

¿Qué figuras encontramos en el cuento?

Dibujaremos en el cuaderno de regletas en la parte inferior cada una de las figuras geométricas que encontramos en el cuento utilizaremos los mismos colores que nos muestra la historia para colorear cada una de las figuras, en el recuadro blanco utilizaremos cada una de las figuras para formar un personaje muy especial.

TECNOLOGIA Y COMPUTADORES

El explorador Cristian necesita tu ayuda para encontrar los tesoros escondidos del volcán. Presta mucha atención y escoge la forma del color indicado.

https://arbolabc.com/juegos-de-figuras-geometricas/volcan-de-formas

TALLER DE ARTE

Hoy la profe Valen nos enseñara a hacer unos pequeños monstruos de colores que nos ayudaran a estimular el soplo.

¡Anímate a participar!

CENTRO DE INTERÉS 

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será encaje de figuras en una hoja, cada día vamos a cambiar de figuras, así como lo muestra la imagen buscaremos algunos bloques en casa y pasaremos un lápiz alrededor de la figura, una vez ya estén todos los elementos delineados en la hoja, los vamos a poner a un lado con el fin de que el niño encaje cada pieza, los encajes son herramientas importantes en el aprendizaje educativo que proporciona el desarrollo de muchas habilidades mentales tales como:

*Coordinación de ojos y manos: los juegos de encaje requiere un proceso de ensayo y error que implica una gran cantidad de mano y la manipulación de los ojos.

*Autoestima: Brinda un sentido de logro y orgullo en sí mismos. Se proporciona un impulso a su confianza en sí mismos y la autoestima, ya que los prepara para otros retos de la vida.

*Resolución de problemas: completar un juego de encaje, implica resolver problemas y habilidades de razonamiento.

CONVIVENCIA

Buenos diiiaaas alegría!!

Bienvenidos al mágico mundo del aprendizaje

Hoy es lunes

Hooy es luneees

Los lunes por la mañana los peces tenían que saltaar.

Los luuunes por la mañana los peces tenían que buscar dos elementos que empiecen por la letra s.

Los lunes por la mañana los pecees tenían que realizar todas las actividades.

INGLÉS

Numbers 1 to 10.

Today we are going to color the butterflies according to the indication on the card for example: We are going to look for butterfly number 1, very well we found it, now we are going to observe the instruction at the top, we are going to color butterfly number one in blue, We will do this until we color the 10 butterflies, it is very important to remember the pronunciation of each number and each color you use.

TALLER DE EXPRESIÓN CORPORAL

• ESTRELLAS EN EL ESCENARIO

Objetivo: trabajar la percepción temporal y el ritmo.

Actividad:Se monta un "escenario" con colchonetas o con bancos. Al escenario se irá subiendo cada miembro de la familia. En el escenario tendrán que convertirse en "estrellas de baile" y seguir el ritmo de la música. El resto de la familia tendrá que imitar los movimientos que haga "la estrella".

• PAYASO DE BARRO

Objetivo: Desarrollar la creatividad por medio del cuerpo humano

ACTIVIDAD: En familia nos vamos a dividir por parejas uno se convierte en un montón de barro al cual su pareja deberá moldear. Una vez terminado el tiempo (2 minutos) todos los "artistas" adivinaran qué es cada una de las estatuas.

ACTIVIDAD DE RELAJACIÓN 

YOGA EN CASA.

El yoga aporta tranquilidad, flexibilidad, conocimiento de nosotros mismos y paz interior.

Los niños deben vestirse de forma cómoda y buscar en casa un lugar tranquilo y ventilado. Se puede utilizar música para estimular la imaginación, la creatividad y la relajación de los niños, lo ideal es que estén descalzos o con calcetines.

Conoceremos la historia de Arnold mientras vamos haciendo cada uno de los movimientos, él tiene un sueño de ir al espacio - pero ¿cómo podría pasarle algo tan maravilloso como eso?

CENTRO DE INTERÉS 

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será rompecabezas, los rompecabezas, mejoran su capacidad de observación, análisis, concentración y atención, ejercita también su memoria visual asimismo desarrolla la capacidad lógica y el ingenio de los niños, cuantas más piezas tengan, más dificultad tendrá el niño para organizarlo. Por lo general, se empieza uniendo las piezas por las esquinas, luego por los bordes y, a continuación, por el centro. 

CONVIVENCIA

Buenoos diiaas madre tierra

Buenos diiaas padre sol

Buenoos días a la vida

Buenos diiaas al amor!

TALLER DE GIMNASIA

Buscaremos en familia una gran sabana, a través de esta actividad trabajaremos la psicomotricidad que favorece a la salud física y psíquica del niño ya que le ayudará a dominar de una forma sana su movimiento corporal, mejorando su relación y comunicación con el mundo que le rodea.

Con la sábana realizaremos los siguientes ejercicios:

1. Sujetamos entre todos la sabana.

2. Balanceamos la sabana de un lado al otro.

3. La balanceamos de arriba abajo.

4. La hacemos girar.

5. La hacemos temblar.

6. Nos metemos todos debajo de la sabana.

7. Escondemos la sabana entre todos con nuestros cuerpos.

8. Vamos a poner una pelota encima de la sabana y no la podemos dejar caer, repetiremos el paso 2, 3, 4,5 con la pelota encima de la sabana.

ACTIVIDAD DE CONCENTRACIÓN 

Vamos a imprimir o a dibujar la siguiente imagen, recortaremos cada animal.

El niño deberá dar la espalda a las imágenes o taparse los ojos. Y tendrá que prestar mucha atención, y aprenderse el orden en el que imitan los animales.Para que después, los ordene en el mismo orden en el que fueron imitados.Empezaremos con un nivel de dificultad baja con solo dos animales, vamos a ir aumentando uno más cada vez, hasta completarlos todos.

LIBRO PENSADORES B

ACTIVIDAD LIBRO PENSADORES B

Realizaremos la página 13.

• Cuenta, colorea y escribe de 0 a 5
• En cada tarjeta, cuenta escribe su número y une las tarjetas con igual número.

CENTRO DE INTERÉS 

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será rompecabezas, los rompecabezas, mejoran su capacidad de observación, análisis, concentración y atención, ejercita también su memoria visual asimismo desarrolla la capacidad lógica y el ingenio de los niños, cuantas más piezas tengan, más dificultad tendrá el niño para organizarlo. Por lo general, se empieza uniendo las piezas por las esquinas, luego por los bordes y, a continuación, por el centro. 

CONVIVENCIA

¡BUENOS DIAS SEÑOR SOL!

¡BUENOS DIAS FAMILIAS!

BUENOS DIAS EMILIA PEREZ, SANTIAGO, JULIETA, EMILIA CORREA, PABLO, MARTIN Y GABRIELA.

TALLER DE ARTE

HOY REALIZAREMOS UNA MARAVILLOSA OBRA DE ARTE SIN PINCELES..

Usaremos unos rollos de cartón cortados con forma de flecos. Coloca un poco de pintura en diferentes platos y deja que el niño haga sus propias creaciones moviendo los flecos de cartón sobre una hoja.

INGLÉS

Quantities from 1 to 10, we will color each one of the flaschards, then we'll cut them, we will need a dark bag to store the cards, each card has the number with its respective quantity, the idea is for the child to take out a card and tell us in English what number it is (we will do it with each number).

TALLER DE EXPERIMENTOS

Hoy la profe Julieth nos enseñara un experimento mágico "lluvia de colores" 

CENTRO DE INTERÉS 

Familias durante esta semana nuestro centro de interés será rompecabezas, los rompecabezas, mejoran su capacidad de observación, análisis, concentración y atención, ejercita también su memoria visual asimismo desarrolla la capacidad lógica y el ingenio de los niños, cuantas más piezas tengan, más dificultad tendrá el niño para organizarlo. Por lo general, se empieza uniendo las piezas por las esquinas, luego por los bordes y, a continuación, por el centro. 

CONVIVENCIA

¡BUENOS DIAS PECES DE COLORES!

Buenos diiaas madre tierra

Buenoos diiaas padre sol

Buenoos diias a la vida

Buenoos días al amor.

ACTIVIDAD DIRIGIDA

Hoy realizaremos un tablero mágico de plastilina, amasaremos la plastilina para que quede así como en la imagen, necesitaremos el rotulo de nuestro nombre que está en la mesa de estudio, vamos a observar muy bien cada una de las letras que componen el nombre y el apellido, con un palillo vamos a escribir nuestro nombre y apellido en la plastilina, trataremos de hacer este ejercicio en dos colores diferentes y empezaremos con el reconocimiento del segundo apellido.

TECNOLOGIA Y COMPUTADORES

A través de este juego desarrollamos la psicomotricidad fina y la coordinación óculo manual, S de serpiente, S de sacapuntas vamos a escoger uno de estos dos tableros para colorearlos en el computador.

https://www.juegosarcoiris.com/colorear/s/

TEATRO DE SOMBRAS

Hoy la profe Cindy nos trae un maravilloso teatro de sombras con una mágica historia, busquemos un lugar muy cómodo para escuchar con atención.